Bevorderingsnormen

Leerjaar 1

Een leerling wordt bevorderd wanneer het voldoet aan de volgende voorwaarden… 

1 Mavo naar 2 Mavo 

• Geen onvoldoendes in de kernvakken, Nederlands, Engels en wiskunde; 
• Maximaal 2 minpunten voor de overige vakken (1 x 5, 2 x 5 of 1x4); 
• Voor vakken met een beoordeling O/V/G; wanneer de eindbeoordeling onvoldoende (O) is, volgt een herstelopdracht. 
• Op advies van de overgangsvergadering 
  
  

1 mavo-havo naar 2 havo 

• Voor de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde minimaal een eindcijfer 6,8; 
• Geen onvoldoendes op het rapport; 
• De uitslagen van JIJ!-toetsen moeten voldoen aan tenminste het volgende referentieniveau:
  - Nederlands lezen 1F; 
  - Nederlands taalverzorging 1F; 
  - Engels A2; 
  - rekenen 1F; 
• Voor vakken met een beoordeling O/V/G; bij beoordeling O volgt een herstelopdracht
• Op advies van de overgangsvergadering
  
  

1 mavo-havo naar 2 mavo 

Indien een leerling niet voldoet aan de bevorderingsvoorwaarden van 1 mavo-havo naar 2 havo wordt de leerling bevorderd naar 2 mavo. 

 Doubleren in leerjaar 1 is niet mogelijk.  

2 mavo naar 3 mavo 

• Bij maximaal drie minpunten* op het rapport (waarvan maximaal één minpunt in het gekozen vakkenpakket voor leerjaar 3); 
• Voor vakken met een beoordeling O/V/G; wanneer de eindbeoordeling onvoldoende (O) is, volgt een herstelopdracht; 
• Op advies van de overgangsvergadering. 

3 mavo naar 4 mavo 

• Bij maximaal 3 minpunten op* op op het rapport (SvZ) waarvan maximaal 1 minpunt in het gekozen vakkenpakket voor leerjaar 4. 
• Maximaal één minpunt op de eindlijst in het gekozen vakkenpakket voor leerjaar 4 op de SE cijferlijst (dossiertoetsen); 
  
• Bij een V of G voor alle handelingsdelen voor de vakken KCKV, LOB en LO;  
  
• Voor vakken met een beoordeling O/V/G; bij beoordeling O volgt een herstelopdracht; 
• Op advies van de overgangsvergadering. 

*Minpunten: cijfer 5 = 1 minpunt, cijfer 4 = 2 minpunten, cijfer 3 = 3 minpunten 

Toetsprotocol

Er wordt gewerkt met een toetsprotocol waarin alle afspraken rondom toetsen zijn opgenomen, bijvoorbeeld de manier van toetsen en hoe te handelen bij absentie en inhalen van toetsen.

Herkansingsregeling onderbouw

In leerjaar 1 en 2 mag er alleen aan het eind van periode 1 en aan het eind van periode 2 van alle gemaakte toetsen 1 onvoldoende gemaakte toets uit de desbetreffende periode herkanst worden voor een vak dat gemiddeld onvoldoende is. Herkansen loopt via de mentor en wordt centraal georganiseerd.

Herkansingsregeling bovenbouw

Klas 3: Alleen dossiertoetsen zijn herkansbaar
Elke leerling mag per jaar 3 herkansbare dossiertoetsen herkansen. Dit gebeurt in periode 4. Let op: het hoogste cijfer telt 2 keer en het laagste 1 keer!

Klas 4: In periode 1, 2 en 3 mogen leerlingen elke periode 2 herkansbare toetsen herkansen. Let op: het hoogste cijfer telt 2 keer en het laagste 1 keer!

Notitie 5-jarenmaatregel

• Een leerling verblijft niet 3 jaar in hetzelfde leerjaar
• Een leerling verblijft geen 4 jaar in 2 opeenvolgende leerjaren
• Het docententeam adviseert over de wenselijkheid van een verblijf langer dan 5 jaar, de schoolleiding beslist hierover.

In individuele gevallen kan worden afgeweken van bovenstaande afspraken.